ClassDojo: qué es y para qué sirve

Qué es ClassDojo y para qué sirve realmente

ClassDojo se vende como plataforma de gamificación, pero después de usarla su valor no está ahí. Su fuerte es que las familias ven el día a día del aula sin que el maestro tenga que escribir veinticinco mensajes.

Es un sistema de gestión del aula para alumnos jóvenes donde el trabajo de clase, las tareas, la comunicación y las recompensas están en una sola aplicación, disponible prácticamente en cualquier dispositivo. Cada estudiante recibe un portafolio individual, de modo que se puede seguir su progreso sin abrir cinco herramientas.

Si tu problema es la motivación y el ambiente de clase, hay opciones mejores —lo hablamos abajo—. Si tu problema es que las familias no se enteran de nada hasta la reunión de diciembre, ClassDojo es la respuesta directa.

Qué puede hacer el profesor

• Publicar anuncios, archivos, eventos y recordatorios en la historia de la clase.
• Compartir fotos y vídeos de actividades y lecciones del aula.
• Enviar mensajes privados para mantener a los padres informados, sin dar su número de teléfono.
• Comentar el trabajo de cada alumno en su carpeta y dejar refuerzo positivo.
• Ver si un padre ha leído una publicación y, si se le ha pasado, escribirle directamente.

Esa última función es la que ahorra más trabajo real: se acaba el «no me había enterado» de la excursión.

Qué pueden hacer los alumnos

Los alumnos pueden completar todo su trabajo dentro de la aplicación, sin necesidad de otro dispositivo ni de imprimir nada:

• Entregar la tarea individual o de clase en su carpeta.
• Ver y comentar publicaciones.
• Acceder a los archivos compartidos.

Y el tipo de entrega es más variado de lo que se espera: hacer una foto, grabar un vídeo corto, completar un dibujo, escribir un texto, anotar sobre una foto, subir archivos o resolver una hoja de trabajo directamente en la app. Para infantil y primeros cursos, poder entregar una foto o un audio en lugar de un texto escrito cambia quién puede participar.

El trabajo de cada alumno solo lo ven sus padres y el maestro, no el resto de la clase.

Puntos, insignias y avatares

Para motivar a los alumnos, el profesor puede crear sus propias habilidades en forma de insignias y premiar con ellas. Cada estudiante personaliza su propio avatar —el monstruo de ClassDojo—, que es un detalle menor para un adulto y no lo es en absoluto para un niño de siete años.

Un consejo sobre los puntos negativos: úsalos poco y nunca en proyección. Restar un punto delante de toda la clase, con los padres viéndolo después, convierte una corrección en una etiqueta pública. Con reforzar lo positivo se consigue casi todo.

Padres y alumnos pueden alternar entre cuentas desde el mismo dispositivo, que es lo práctico cuando hay dos hermanos en el mismo centro.

Privacidad: la pregunta que hará tu claustro

Es la primera objeción que aparece siempre, y con razón: se están subiendo fotos de menores a un servicio externo.

Antes de implantarlo en un centro conviene tener resuelto quién ha firmado la autorización de imagen, qué se sube y qué no, y qué dice la dirección al respecto. No es un motivo para descartarlo, pero sí un trámite que no se puede saltar, y que es la diferencia entre usarlo con tranquilidad o tener un problema.

ClassDojo frente a las alternativas

• Para comunicación con familias: ClassDojo es la mejor de las tres. No hay discusión.
• Para ambiente de clase y trabajo en equipo: Classcraft, que es un juego de rol completo con equipos y roles.
• Para gestión de conducta en primaria con avatares y recompensas, sin la complejidad del rol: ClassBits, que es una herramienta desarrollada por nosotros y conviene que lo sepas al leerlo.

La comparación completa está en el artículo sobre gamificación educativa.

Y si lo que quieres es la parte del aula sin registrar a nadie ni subir fotos a ningún sitio, el semáforo de ruido, la ruleta de nombres y la pantalla de clase cubren buena parte del día a día.